social media: non solo rischi ma anche opportunità

Social media e impatto sulla vita dei giovani. Un tema analizzato prevalentemente attraverso gli aspetti negativi e di rischio connessi con il loro uso e abuso. Diverso il tentativo fatto dal sito Percorsi di secondo welfare che, attraverso una intervista alla psicologa Cecilia Iannaco, punta ad individuare soprattutto quali opportunità possono offrire i social per la crescita e la vita dei giovani.

Secondo Iannaco bisogna partire dal fatto che “(…) rapportarsi con la rete e le nuove tecnologie significa rapportarsi con la storia e il progresso, che non possono essere fermati. È quindi necessario approfondire e studiare cosa è la rete per gli adolescenti, senza polemizzare o condannare.” Come tutte le grandi rivoluzioni anche quella tecnologica potrebbe portare a importanti cambiamenti e scoperte in questo campo.

Tra i cambiamenti che questa rivoluzione ha portato ci sono quelli riguardanti la socialità. ” Un tempo le amicizie si facevano a scuola, in situazioni collettive e i ragazzi si ritrovavano in posti fisici. Ora le amicizie spesso si fanno in rete e ci si incontra anche offline. Uso il termine “offline” e non il termine “virtuale”, perché penso che questa dimensione, soprattutto per i ragazzi, non sia opposta al concetto di realtà come lo è, invece, la virtualità.  La vita online, per gli adolescenti, è vita reale. Non a caso il filosofo Luciano Floridi parla di vita onlife (neologismo usato per descrivere l’esperienza di un mondo iperconnesso privo di distinzione fra online e offline, nda).”

Con la globalizzazione dei rapporti interpersonali, garantita dalla digitalizzazione, si è ampliata a dismisura la possibilità di avere relazioni in ogni momento e luogo. Questa situazione però deve essere gestita, altrimenti il rischio è quello di provocare una rottura tra mondo esterno e realtà interiore che può portare ad una sofferenza psichica.

Secondo Iannaco di per se la tecnologia e la rete non sono negative, ormai passare diverse ore al giorno online è diventato parte della vita di molti giovani. Il problema si presenta quando il contatto con la tecnologia diventa un momento e un luogo per evitare situazioni percepite come spiacevoli, spazio dove isolarsi. Un atteggiamento questo dovuto alla difficoltà di alcuni giovani di confrontarsi con la vita esterna che può portare fino a casi estremi come gli hikikomori¹.

Il problema più che nella tecnologia sembra risiedere nella qualità delle relazioni umane. Relazioni che dovrebbero avvenire in armonia fin dai primi anni di vita, dove la realtà interiore del bambino/a si sta costruendo. Mancando relazioni di qualità, con genitori e coetanei, è più facile cadere nei disturbi e malattie tipiche dell’adolescenza, e in questi casi i social possono intensificare i problemi tipici di questa fase di sviluppo

In base a queste considerazioni non sono i social a far nascere disturbi e dipendenze, come quella dal gioco d’azzardo online, o quella dai siti pornografici. In questi casi “(…)  c’è una forma di dipendenza per cui i ragazzi sviluppano l’idea che senza la rete non abbiano più una identità oppure sviluppano una reale paura di essere esclusi. Anche in questi casi le difficoltà sono a monte. Quel senso di esclusione o di smarrimento che può affliggere un adolescente è tutt’altra cosa che può essere superato nel corso dello sviluppo.”

In conclusione Iannaco pensa che “(…)  sia essenziale adottare un approccio di ricerca continua e approfondire al meglio le differenti implicazioni di questa tematica, senza pregiudizi o opinioni precostituite. Non ci sono ancora posizioni certe, è tutto in continua evoluzione. Siamo protagonisti di un mutamento epocale e occorre essere attenti nell’osservare cosa accade attorno a noi, cosa può promuovere o inibire il benessere psichico dei più giovani e cosa è opportuno fare per intervenire se serve.